為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署，進一步做好校園疫情防控工作, 提高學校應對突發狀況的應急能力，完善應急預案流程，完善開學返校方案和應急預案，保障開學秩序穩定有序，確保師生順利復工復學，按照《大專院校新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》要求， 3月27日上午，學校組織開展師生返校疫情防控演練。

為確保演練順利進行，學院疫情防控工作領導小組制定了《吉林省醫藥中等職業學校師生返校防疫演練方案》，對應急演練進行了精心安排與周密部署，明確了各科室任務分工及流程。本次應急演練主要模擬師生在入校檢查、課間晨午檢測、就餐和突發疫情等場景下，出現體溫異常時，學院啟動防控應急預案，及時按規定進行應急處置工作。

一、公共區域消殺

身穿防護服的工作人員配備消殺裝備，在學生返校前對學校公共區域，如衛生間、學生教室、走廊、食堂、實訓中心等地進行集中、全面消毒。

二、教職工入校前檢測工作

學校門衛處設置專人維持校園入口秩序，全體師生嚴格遵照“相距一米”的要求，排隊逐一掃描“吉祥碼”，登記入校，掃碼后用測溫槍（儀）進行體溫檢測，體溫正常的師生方可入校，入校前用酒精對手部進行消毒。

全校教職員工進入辦公區域后，對自己負責的工作區域進行清潔和通風后，開始正常教學和辦公。

三、學生返校

司機穿戴好醫用手套，口罩護目鏡等防護用品后，對接站車輛進行消毒，帶上消毒噴劑和更換用防護用品出校前往站點接學生。

司機在學生上車前對學生及行李進行消毒，對學生進行初次測溫，并讓學生更換醫用手套，口罩，學生坐后座返回學校。校醫指導學生掃健康吉祥碼，對學生進行醫學觀察，并詢問學生情況。

班主任記錄學生基本情況后，填寫外省學生隔離表，送往隔離寢室。

外省學生隔離值班老師安排學生入住，將班主任登記的隔離表格貼在該學生隔離的寢室門上，學生進行隔離。省內學生自行返校的，家長和班主任在校門口交接，檢查完畢，學生單獨入校。

四、發熱應對與隔離工作

班級上課老師學生佩戴口罩，前后左右保持一米距離。

學生午檢時，班主任發現學生體溫過高，立刻逐級上報，并通知學生家長。任課教師留守班級并囑咐其他同學暫時不能走動，在班級等待。

校醫穿戴防護用具，對發熱學生進行體溫復測，詢問近期接觸史與出行史并記錄，將發熱學生帶至隔離室，其他同學原地等待防疫部門來人統一檢查。

發熱學生若是普通感冒引起，則遵循醫囑治療。本班學生轉移至備用教室，對原教室進行徹底消毒。若是疑似病例，將高溫患者送往定點醫院治療，班級所有學生都送往發熱門診復查。學院將進行“雙向上報”：一是將此情況上報二道衛生防疫部門，請求工作指導。二是上報到上級教育主管部門（在2小時內）。報告內容包括發生或者可能發生病例的學校名稱、地址、時間、人數等有關內容，尋求上級防疫部門指導。

五、校園內活動模擬

課間休息時同學們不扎堆、不聚集，走廊行走靠右側通行，保持1米間距。

******一節課下課，班主任進入教室，組織班級開窗通風，班長進行測溫，班主任記錄。

午餐時班級派兩名值日生前往食堂取餐，全程佩戴口罩，醫用手套。等待餐食過程中，班級同學6人一組去洗手間后按照“七步洗手法”清潔雙手。

學生在班級分桌進餐，用餐完畢后統一放在班級門口的大垃圾袋里，值日生倒垃圾，學生可以午休，回寢室或者留座位休息，要求不可以聚堆，按照防疫要求保持一定距離。

整個演練活動秩序井然，環節緊湊，演練結束后，校領導對演練進行了深入細致的總結，校長裴紀可對近期的疫情防控、開學前準備事項做了部署安排。

通過此次演練，使學校應急處置工作流程更加清晰化、規范化，各科室人員更加明確自己的職責，為開學后疫情防控工作積累了實踐經驗。我們將全力以赴，堅決守住校園安全底線，為迎接師生復學復課做好充足準備。